Progetto di continuità verticale tra i diversi ordini di scuola per un passaggio fluido, inclusivo e motivante con attività, visite e laboratori condivisi
La classe 3B della scuola primaria di Cadine è rimasta affascinata dall’organizzazione efficiente ed estremamente complessa della C.U.E. del 112 che ha potuto visitare il 12 maggio. Accolti nelle aree interne della struttura, i bambini e […]
I primi giorni di maggio, mentre la maggior parte della classe 4A di Cadine era in Austria, noi a scuola abbiamo messo le mani in pasta! Preparare la focaccia al rosmarino con pane raffermo è stato […]
A Cadine, la continuità con la scuola dell’infanzia, diventa parte della quotidianità. Oltre al progetto vero e proprio, sono state proposte altre attività per permettere al gruppo dei “grandi” della scuola dell’infanzia, di conoscere il mondo […]
In occasione della Giornata Mondiale della Poesia, le insegnanti delle classi terza, quarta e quinta Montessori hanno organizzato una serie di laboratori creativi dedicati al linguaggio poetico. Le attività proposte – Limerick, calligrammi, similitudini e metafore […]
La classe Quarta ha realizzato un piccolo manufatto con ago e filo. Tale attività è stata finalizzata a potenziare la manualità fine e all’accoglienza dei futuri alunni e alunne di classe prima. Gli alunni e le […]
In questi giorni ha preso avvio la prima fase del progetto continuità con le scuole materne. I bambini delle classi prime, emozionatissimi per l’occasione, durante il circle-time, hanno ricordato i loro amici più piccoli rimasti alla […]
