Cambiamenti climatici: facciamo la nostra parte

Anno scolastico 2026/2027

Creare occasioni per sensibilizzare studenti e studentesse al tema della sostenibilità ambientale, anche attraverso la partecipazione alla COP annuale

Progetto Realizzato

Presentazione

Durata

dal 1 Settembre 2025 al 31 Agosto 2026

Descrizione del progetto

Il progetto è stato organizzato in due parti:

PARTE 1 – Dai cambiamenti climatici alla COP30 a. Sensibilizzazione alla tematica della sostenibilità e della partecipazione giovanile grazie all’intervento in presenza nelle classi Terze di Paulo Lima, dell’associazione Viracao&Jangada. b. Attività formativa per insegnanti ed educativa per studenti e studentesse in preparazione alla COP30. c. Partecipazione in diretta a distanza alla COP30 di Belém in Brasile. d. Rielaborazione delle attività svolte con eventuali approfondimenti. e. Produzione di Podcast o altri artefatti digitali da parte di ciascuna classe partecipante.

 

PARTE 2 – Scioglimento dei ghiacciai: uno sguardo scientifico a. Sensibilizzazione alla tematica in classe. b. Laboratorio di statistica sull’impatto dello scioglimento dei ghiacciai, in collaborazione con la prof.ssa Ossanna del DiCoMat – UniTN.

Edizione COP30 – a.s. 2025/26

L’associazione Viração&Jangada ha promosso il progetto “La mia scuola alla Conferenza ONU sul clima in Brasile – COP30”, offrendo l’opportunità unica di conoscere da vicino i negoziati internazionali sul clima. La COP30, svoltasi a Belém nel cuore dell’Amazzonia brasiliana, ha rappresentato un momento cruciale per la lotta globale alla crisi climatica. Durante questa conferenza i Paesi sono stati chiamati a rinnovare i propri impegni nell’ambito dell’Accordo di Parigi e a definire concretamente il meccanismo di finanziamento climatico, stabilito durante la precedente COP29 di Baku.

Il progetto ha previsto due appuntamenti importanti con collegamento on line internazionale:

1) FORMAZIONE ONLINE  10 ottobre 2025

INTERVENTI DEGLI ESPERTI:

  • “La crisi climatica: aggiornamenti su scala globale, europea e italiana”
    Relatori: Roberto Barbiero e Lavinia Laiti, Agenzia Provinciale per la Protezione dell’Ambiente (APPA). MATERIALE intervento Barbiero: LINK . MATERIALE intervento Laiti: LINK.
  • “Negoziati ONU sul Clima: cosa sono le COP e aspettative per la Conferenza di Belém”
    Relatore: Jacopo Bencini, Presidente di Italian Climate Network
  • Presentazione campagna: “Tutta un’altra storia” per la raccolta delle storie sul clima
    Relatrice: Filomena Fittipaldi / Save the Children

2) CONFERENCE LIVE  venerdì 21.11.2025 con la partecipazione di Luca Mercalli, trasmessa in diretta sul canale Youtube di Agenzia di Stampa Giovanile: https://www.youtube.com/@stampagiovanile.

RISORSE DIDATTICHE (materiali utili per approfondimenti)

  • BROCHURE COP30: testi di approfondimento e gioco di simulazione dei negoziati ONU sul clima
  • Video – sintesi dei contenuti della brochure in formato video didattico
  • Gioco di simulazione dei negoziati ONU sul clima.

Obiettivi

Obiettivi disciplinari Geografia: Interpretare e confrontare alcuni caratteri dei paesaggi, italiani, europei e mondiali, anche in relazione alla loro evoluzione nel tempo. Matematica: Rappresentare insiemi di dati anche facendo uso di un foglio elettronico. Scienze: Assumere comportamenti e scelte personali ecologicamente sostenibili. Tecnologia: Leggere, interpretare disegni e grafici ricavando informazioni qualitative e quantitative; progettare e realizzare artefatti digitali. Obiettivi transdisciplinari ECC: Individuare, analizzare, illustrare le cause delle trasformazioni ambientali e gli effetti del cambiamento climatico. Mettere in relazione gli stili di vita delle persone e delle comunità con il loro impatto ambientale, sociale ed economico. Orientamento: Capacità di comprendere e analizzare il mondo attraverso compiti di realtà.

Luogo

Referenti

In collaborazione con

Partecipanti

Studenti e studentesse delle classi terze della SSPG "A. Manzoni" e docenti di classe

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